Propuesta de nivelación para el curso de Matemática General y Matemática Básica para Administración 2018
Loading...
Date
Authors
Alfaro-Barquero, Alejandra
Figueroa-Flores, Nuria
Alvarado-González, Paulina
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Tecnológico de Costa Rica
Abstract
El Proyecto Éxito Académico surgió en el año 2006 como un plan desarrollado en las Escuelas de Matemática de las universidades estatales en coordinación con los departamentos o unidades de asesoría estudiantil o psicoeducativa, liderados por la Comisión de Vicerrectores de Vida Estudiantil (COMVIVE) del Consejo Nacional de Rectores (CONARE), con presupuesto aportado por CONARE. Este proyecto tiene como objetivo apoyar el mejoramiento de los procesos de enseñanza aprendizaje en el sistema educativo universitario estatal costarricense por medio del impulso de actividades que desarrollen destrezas, competencias prácticas y actitudes favorables de los y las estudiantes hacia el estudio. En este informe se reporta la propuesta de los talleres de nivelación en los cursos de Matemática General y Matemática Básica para Administración del Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Description
Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos (VIESA). Departamento de Orientación y Psicología (DOP), Departamento de Admisión y Registro. Programa de Residencias Estudiantiles; Vicerrectoría de Docencia. Escuela de Matemática, 2021
Keywords
Educación superior, Rendimiento académico, Nivelación -- Matemáticas, Estudiantes universitarios, Universidades, Enseñanza y aprendizaje, Higher education, Academic performance, Leveling - Mathematics, University students, Teaching and Learning, Universities, Población estudiantil, Student population, Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Citation
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as acceso abierto