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Informe Programa de Acompañamiento. Primer semestre 2002

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DOP_INF_37_programa_PAR_2002.pdf (340.88 KB)

Date

2002

Authors

Chinchilla-Brenes, Sonia

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Instituto Tecnológico de Costa Rica

Abstract

En este informe se describen las acciones desarrolladas en el primer semestre del 2002 para acompañar a la población estudiantil del Programa de Admisión Restringida (PAR). Las acciones se enmarcan en cuatro áreas: cursos y talleres; coordinaciones con escuelas del ITCR y de la Universidad de Costa Rica; tutorías académicas y psicológicas y exploración de aspectos relacionados con la permanencia y el rendimiento académico a partir de la población 2001 con bajo rendimiento en los cursos básicos (Matemática, Química y Física).

Description

Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2002

Keywords

Rendimiento académico, Educación superior, Psicopedagogía, Equidad, Admisión universitaria, Población estudiantil, Vida universitaria, University admissions, Higher education, Psychopedagogy, Equity, Student population, Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education

Citation

URI

https://hdl.handle.net/2238/13413

Collections

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