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    • Diagnóstico del uso de herramientas tecnológicas para la inserción laboral por parte de los estudiantes de undécimo año de la especialidad de Contabilidad y Finanzas del año 2022, Colegio Vocacional de Artes y Oficios (COVAO) Nocturno de Cartago 

      Pineda-Sibaja, Andrey; Santamaría-Céspedes, Diego (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2022)
      Este proyecto se llevó a cabo en el Colegio Vocacional de Artes y Oficios (COVAO) Nocturno de Cartago. El objetivo fue diagnosticar el uso de herramientas tecnológicas para la inserción laboral por parte de los estudiantes ...
    • Diseño de un perfil profesional basado en competencias para el instructor encargado de inducción, que promueva el fortalecimiento de los procesos educativos dentro de la Academia Nacional de Bomberos 

      Vargas-Fonseca, María Fernanda; La-Touche-Argüello, Ronny (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2023)
      Este proyecto se realizó en la Academia Nacional de Bomberos del Benemérito Cuerpo de Bomberos de Costa Rica y, tuvo como objetivo el diseño de un perfil profesional basado en competencias para el instructor encargado de ...
    • Incorporación del uso de las TIC como proceso formativo para el currículo vigente del curso Principios de Contabilidad del IPEC 15 de Setiembre 

      López-Corella, Xótchitl; López-López, Xótchitl Gabriela (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2023)
      La investigación realizada se efectuó en el Instituto Profesional de Educación Comunitaria (IPEC) de la 15 de Setiembre, Hatillo, San José. Se enfocó en el curso principios de contabilidad y el uso de las tecnologías de ...

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