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Propuesta de una estrategia didáctica no presencial para la inducción de participantes en los cursos virtuales de la Unidad de Capacitación y Formación del Instituto de Fomento y Asesoría Municipal para el año 2020
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2019)
La investigación se centró en desarrollar una estrategia didáctica para la inducción de participantes en la plataforma de cursos virtuales de la Unidad de Capacitación y Formación del Instituto de Fomento y Asesoría Municipal ...
Factores determinantes para recibir educación virtual de calidad según la percepción de los estudiantes que cursan la especialidad de administración y operación aduanera en el Colegio Técnico Profesional los Chiles en el año 2021
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021-11)
Los efectos de la pandemia provocada por la COVID-19 sobre la educación son muchos. Sin
embargo, el Ministerio de Educación Pública entre las medidas de contingencia ofrece la
educación virtual. Por este motivo, el ...