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dc.creatorOchoviet, Cristina
dc.date2014-11-05
dc.date.accessioned2021-06-11T01:24:11Z
dc.date.available2021-06-11T01:24:11Z
dc.identifierhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2049
dc.identifier10.18845/rdmei.v8i1.2049
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2238/12922
dc.descriptionRealizaremos un paseo histórico a lo que ha sido la resolución de ecuaciones polinómicas y en general el desarrollo del álgebra. La intención es presentar una síntesis de algunos de las dificultades que se enfrentaron a lo largo de la historia, en la construcción de los significados y conceptos matemáticos, referidos principalmente a la resolución de ecuaciones polinómicas y al desarrollo del álgebra abstracta. Creemos que el conocimiento de estas nos brinda información importante acerca de los posibles obstáculos y dificultades que pueden enfrentar nuestros estudiantes al abordar el estudio de tales tópicos.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2049/1858
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2049/4429
dc.rightsacceso abiertoes-ES
dc.sourceRevista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 8 Núm. 1 (2007): Agosto 2006 - Febrero, 2007es-ES
dc.source1659-0643
dc.subjecthistoria de la matemáticaes-ES
dc.subjectecuacioneses-ES
dc.subjectálgebraes-ES
dc.titleDe la Resolución de Ecuaciones Polinómicas al Algebra Abstracta: un Paseo a Través de la Historiaes-ES
dc.typeartículo original


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