Impacto de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comucanicación  para la Enseñanza de la Matemática en la Educación Superior

Vílchez Quesada, Enrique

dc.creator	Vílchez Quesada, Enrique
dc.date	2014-11-10
dc.date.accessioned	2021-06-11T01:24:12Z
dc.date.available	2021-06-11T01:24:12Z
dc.identifier	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2055
dc.identifier	10.18845/rdmei.v7i2.2055
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2238/12925
dc.description	Se plantea cuáles son las implicaciones de la sociedad de la información y el conocimiento en el ámbito educativo y cómo en particular las tecnologías digitales están transformando el modelo de universidad tradicional, en las instituciones de enseñanza superior. Se destaca la importancia que tiene la enseñanza y el aprendizaje de la matemática para el desarrollo de las destrezas del pensamiento y en este contexto el papel que podrían cumplir los materiales educativos computarizados, para la creación de ambientes de aprendizaje enriquecidos con nuevas estrategias didácticas basadas en el uso adecuado de la computadora. Finalmente, se exponen algunas experiencias en la enseñanza y el aprendizaje de la matemática asistida por computadora, en la educación superior.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto Tecnológico de Costa Rica	es-ES
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2055/1866
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2055/4435
dc.rights	acceso abierto	es-ES
dc.source	Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 7 Núm. 2 (2006): Marzo - Agosto. 2006	es-ES
dc.source	1659-0643
dc.subject	educación	es-ES
dc.subject	enseñanza	es-ES
dc.subject	aprendizaje	es-ES
dc.subject	matemática	es-ES
dc.subject	tecnologías	es-ES
dc.subject	comunicación	es-ES
dc.subject	información	es-ES
dc.subject	desarrollo	es-ES
dc.title	Impacto de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comucanicación para la Enseñanza de la Matemática en la Educación Superior	es-ES
dc.type	artículo original
dc.type

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Revista Digital: Matemática, Educación e Internet [423]
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