Buscar
Mostrando ítems 11-16 de 16
Estudio de la relación entre la “Autoconfianza matemática” y la “Actitud hacia la utilidad de la matemática” en los estudiantes del tercer ciclo del Colegio de San Luis Gonzaga, Cartago, Costa Rica
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2018)
La presente investigación responde a los criterios del enfoque cuantitativo,
y corresponde a una investigación de corte descriptivo, la cual estudia la relación
entre la actitud hacia la utilidad de la matemática y la ...
Incorporación del uso de las TIC como proceso formativo para el currículo vigente del curso Principios de Contabilidad del IPEC 15 de Setiembre
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2023)
La investigación realizada se efectuó en el Instituto Profesional de Educación Comunitaria (IPEC) de la 15 de Setiembre, Hatillo, San José. Se enfocó en el curso principios de contabilidad y el uso de las tecnologías de ...
Diseño de un perfil profesional basado en competencias para el instructor encargado de inducción, que promueva el fortalecimiento de los procesos educativos dentro de la Academia Nacional de Bomberos
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2023)
Este proyecto se realizó en la Academia Nacional de Bomberos del Benemérito Cuerpo de Bomberos de Costa Rica y, tuvo como objetivo el diseño de un perfil profesional basado en competencias para el instructor encargado de ...
Programa de capacitación para docentes de especialidades técnicas sobre la implementación de estrategias pedagógicas para fomentar la Educación para el Desarrollo Sostenible
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2020)
La presente investigación, formula una propuesta para implementar actividades de mediación pedagógica para fortalecer la Educación para el Desarrollo Sostenible, para docentes de Colegios Técnicos Profesionales. La propuesta ...
Estudio de la relación entre la “autoconfianza matemática” y la “actitud hacia la utilidad de la matemática” en los estudiantes del ciclo diversificado del Seminario Menor Colegio Seráfico San Francisco de Asís, Cartago, Costa Rica.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2020)
Este estudio es una investigación cuantitativa de tipo descriptivo, en el que se analiza la “autoconfianza matemática” y la “actitud hacia la utilidad de la matemática”, en estudiantes del ciclo diversificado del Seminario ...
Propuesta de mejora para el desarrollo de las capacidades organizacionales en gestión de proyectos de los Campus Coto (CHC-CC) y Sarapiquí (CHC-CS) del Sistema de Colegios Humanísticos Costarricenses
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2024-01-22)
El presente proyecto de investigación busca generar una propuesta de mejora que desarrolle las capacidades organizacionales en gestión de proyectos de dos centros educativo preuniversitarios de excelencia académica, con ...