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Dificultades entre docentes y estudiantes identificadas por el Departamento de Orientación y Psicología del Instituto Tecnológico de Costa Rica
dc.contributor.author | Rodríguez-Estrada, Leonor | |
dc.date.accessioned | 2018-01-31T13:55:53Z | |
dc.date.available | 2018-01-31T13:55:53Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2238/9330 | |
dc.description | Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2010 | es |
dc.description.abstract | El objetivo de la investigación fue sistematizar la información recopilada por el Departamento de Orientación y Psicología, a través de sus programas y servicios, acerca de la labor docente. Específicamente se organiza la información sobre el planeamiento de la clase, relación con los estudiantes, necesidades educativas, práctica docente y disciplina entre otros aspectos. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Instituto Tecnológico de Costa Rica | es |
dc.rights | acceso abierto | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Autoeficacia | es |
dc.subject | Docentes universitarios | es |
dc.subject | Relación estudiante-docente | es |
dc.subject | Práctica docente | es |
dc.title | Dificultades entre docentes y estudiantes identificadas por el Departamento de Orientación y Psicología del Instituto Tecnológico de Costa Rica | es |
dc.type | informe | es |
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