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dc.contributor.authorGutiérrez-Coto, Ilse
dc.date.accessioned2018-06-14T20:06:36Z
dc.date.available2018-06-14T20:06:36Z
dc.date.issued1984
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/9789
dc.descriptionEstudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 1984
dc.description.abstractEn este informe se presenta un estudio empírico sobre la validez predictiva del examen de admisión del Instituto Tecnológico de Costa Rica aplicado para el ciclo lectivo de 1982.es
dc.language.isospaes
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAdmisiónes
dc.subjectValidez predictivaes
dc.subjectprueba estandarizadaes
dc.subjecteducación superiores
dc.titleAnálisis de validez predictiva para el examen de admisión de 1982.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes


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