Promoción de la oratoria moderna en escuelas rurales de Cartago causa impacto en maestros y estudiantes

dc.creatorAmador Solano, María Gabriela
dc.date2013-02-06
dc.date.accessioned2025-06-05T20:08:08Z
dc.date.available2025-06-05T20:08:08Z
dc.descriptionProfesoras de Comunicación Oral de la Escuela de Ciencias del Lenguaje del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC), plantearonel proyecto Plan piloto de capacitación sobre el desarrollo de la oratoria, dirigido a los maestros y maestras de primaria (I y II Ciclo), que responda a los problemas de expresión oral de los niños y niñas de siete centros educativos del cantón central de Cartago. Dicho proyecto inició en enero del 2011 y concluyó endiciembre del 2012.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/747
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/16212
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Rica
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/747/675
dc.sourceInvestiga.TEC; Núm. 16 (2013); pág. 6-7
dc.source1659-3383
dc.titlePromoción de la oratoria moderna en escuelas rurales de Cartago causa impacto en maestros y estudiantes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pares

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