Prácticas y procedimientos para fortalecer la gestión curricular en el TEC
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Date
Authors
Chinchilla-Brenes, Sonia
Guillén-Sánchez, Edgar
Ortiz-Quesada, Giannina
Rivas, Marcos
Navarro-Serrano, Hugo
Paniagua, Eduardo
Sandoval, Milton
Méndez, Maikel
Fournier, Rolando
Mora, Ronald
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Instituto Tecnológico de Costa Rica
Abstract
El objetivo del proyecto fue mejorar, fortalecer y definir prácticas y procedimientos para una adecuada gestión curricular a partir de una experiencia piloto en la carrera de Ingeniería en Construcción. A partir de los hallazgos encontrados se elabora una propuesta para el mejoramiento de la calidad de la carrera e iniciar el proceso de acreditación.
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Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología; Vicerrectoría de Docencia. Escuela de Ingeniería en Construcción, 2006
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