Relación de orden: ejemplo 4 (introducción)

dc.contributor.authorChavarría-Molina, Jeffry
dc.date.accessioned2020-03-25T21:57:11Z
dc.date.available2020-03-25T21:57:11Z
dc.date.issued2019-06-18
dc.description.abstractEn este vídeo se presenta un ejercicio demostrativo en donde se solicita determinar si una relación dada es de orden u orden total. En sí, el vídeo particular no resuelve el ejercicio, sino que presenta el enunciado del mismo y lo prepara para ser resuelto en los siguientes vídeos, este vídeo es la primera parte de una serie de vídeos en donde se resuelve el ejercicio presentado.es
dc.description.abstractThis video presents a demonstration exercise in which it is requested to determine if a given relationship is of total order or order. In itself, the particular video does not solve the exercise, but presents the statement of the same and prepares it to be resolved in the following videos, this video is the first part of a series of videos where the exercise presented is resolved.es
dc.identifierhttps://www.youtube.com/watch?v=EgFapnsckRM&feature=youtu.bees
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/11253
dc.language.isospa_CRes
dc.rightsacceso abiertoes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectMatemática Discretaes
dc.subjectRelación antisimétricaes
dc.subjectRelación de ordenes
dc.subjectRelación transitivaes
dc.subjectRelación reflexivaes
dc.subjectDiscrete Mathematicses
dc.subjectAntisymmetrices
dc.subjectOrder relationshipes
dc.subjectTransitive relationshipes
dc.subjectReflective relationshipes
dc.titleRelación de orden: ejemplo 4 (introducción)es
dc.typeotroses
lom.classification.taxonpathTaxonDisciplineEntryMateria::Matemáticas::Matemática Discretaes
lom.classification.taxonpathTaxonEducationallevelEntryNivel::Universidades
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lom.lifecycle.contribute/role/graphicaldesignerCalvo-Elizondo, Andrea
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lom.relation.kind/isrequiredbyRelación de orden: ejemplo 4 (reflexiva)
lom.rights.copyrightandotherrestrictionscreative commons: reconocimiento - no comercial -compartir iguales
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