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AuthorAlfaro-Barquero, Alejandra (9)Barquero-Segura, José Antonio (5)Alvarado-González, Paulina (4)Chinchilla-Brenes, Sonia (4)Moreira-Mora, Tania Elena (4)Departamento de Orientación y Psicología (2)Palma-Picado, Katherine (2)Blanco-Benamburg, Randall (1)De Simone, Alexandra (1)Delgado-Agüero, Camila (1)... View MoreKeyword
SOCIAL SCIENCES (24)
Educación superior (19)Higher education (8)Rendimiento académico (8)Población estudiantil (6)Student population (6)Academic performance (4)Estudiantes universitarios (3)Prueba de admisión (3)University students (3)... View MoreDate Issued2020 - 2024 (6)2010 - 2019 (8)2000 - 2009 (6)1990 - 1999 (1)1981 - 1989 (3)

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Algunas experiencias en pro del ingreso y la permanencia con equidad de la población estudiantil en el Instituto Tecnológico de Costa Rica 

Chinchilla-Brenes, Sonia; Alfaro-Barquero, Alejandra (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2015-12)
El Departamento de Orientación y Psicología (DOP) forma parte de la Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos del ITCR y tiene como misión incidir en la excelencia académica y el bienestar psicosocial de la ...
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Prácticas y procedimientos para fortalecer la gestión curricular en el TEC 

Chinchilla-Brenes, Sonia; Guillén-Sánchez, Edgar; Ortiz-Quesada, Giannina; Rivas, Marcos; Navarro-Serrano, Hugo; Paniagua, Eduardo; Sandoval, Milton; Méndez, Maikel; Fournier, Rolando; Mora, Ronald (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2006)
El objetivo del proyecto fue mejorar, fortalecer y definir prácticas y procedimientos para una adecuada gestión curricular a partir de una experiencia piloto en la carrera de Ingeniería en Construcción. A partir de los ...
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Estudio sobre motivación y rendimiento académico en estudiantes de Ingeniería Electrónica en el TEC 

Alfaro-Barquero, Alejandra (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2009)
Este estudio pretendió evaluar factores motivacionales en el aprendizaje de los y las estudiantes de la carrera de Ingeniería Electrónica, utilizando como referencia la teoría de las atribuciones causales y la motivación ...
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Un estudio sobre las condiciones de desarrollo de los servicios ofrecidos por la VIESA a la población estudiantil del Centro Académico de San José 

Meza-Morales, Gabriela; Vargas, Martha Elena (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2002)
El estudio analiza los servicios de apoyo a la población estudiantil, en términos de lo ejecutado, sus limitaciones y la disponibilidad de recursos. También se hace referencia a las políticas institucionales y a la relación ...
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Protocolo para la identificación de estrategias de resolución de problemas matemáticos = Protocol for the Identification of Resolution Strategies for Mathematical Problems 

Blanco-Benamburg, Randall; Palma-Picado, Katherine; Moreira-Mora, Tania Elena (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2020)
Este protocolo es derivado de un proyecto de investigación titulado: “Estrategias cognitivas para la resolución de ítems de matemática de la prueba de aptitud académica del Instituto Tecnológico de Costa Rica”, inscrito ...
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Análisis de algunos factores que intervienen en la alternativa de traslado de carreras agro forestales a San Carlos 

Madrigal, Eva; Meza-Sierra, Graciela; Rivera, Carlos; Rodríguez, Jorge (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1987)
Este estudio técnico se orientó a recopilar información para brindar recomendaciones sobre la posibilidad de trasladar o no las carreras de agro forestales a la sede de San Carlos del Instituto Tecnológico de Costa Rica. ...
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Estudio de validez predictiva del sistema de selección de estudiantes del ITCR según la condición de género, la provincia de procedencia y el tipo de colegio. Cohortes 1999 al 2005 

Barquero-Segura, José Antonio (2006-06)
Este documento presenta los resultados de un estudio de validez predictiva de los componentes de selección de estudiantes: área verbal y matemática de la prueba de aptitud académica, y el promedio de notas de cuarto ...
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Acciones psicoeducativas del DOP y evaluación de acciones de Nivelación para estudiantes de primer ingreso I-2023 

Alvarado-González, Paulina; Alfaro-Barquero, Alejandra (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2023)
Desde el Departamento de Orientación y Psicología, específicamente desde el Programa Institucional de Tutoría Estudiantil, que incluye las acciones del Proyecto Éxito Académico de CONARE y el Programa IntegraTEC, se ...
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Estudio descriptivo, comparativo del rendimiento académico según tipo de colegio de procedencia: Técnico Profesional o Académico, para los años 1979, 1980 y primer semestre 1981. 

Departamento de Orientación y Psicología (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1982)
El estudio analizó las diferencias entre los estudiantes provenientes de colegios académicos y técnicos en el rendimiento académico, selección de carrera, nota de admisión y permanencia en el Instituto Tecnológico de Costa ...
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Relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico 

Barquero-Segura, José Antonio (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2004)
El presente estudio establece la relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico al primer semestre, para cada una de las carreras del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR) y ...
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