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Mostrando ítems 11-20 de 26
Análisis de la confiabilidad y la validez de las pruebas de diagnóstico en química I y física general I
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2005)
El presente documento corresponde al tercer informe relacionado con un proceso de investigación implementado por el Departamento de Orientación y Psicología específicamente del programa de acompañamiento para estudiantes ...
Fortalecimiento de la gestión curricular en la escuela de Ingeniería en Construcción
(2005-06-08)
Preocupados(as) por la temática de rendimiento académico institucional y también señalada por CONARE (2000) para las cuatro universidades estatales iniciamos un proceso de análisis de la problemática, centrándonos de manera ...
Análisis del rendimiento académico en la carrera de Ingeniería en Electrónica.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2009)
El presente estudio es un análisis del rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Electrónica. Se realiza con la finalidad de contextualizar e interpretar el rendimiento académico en la ...
Análisis de la confiabilidad y la validez de las pruebas de diagnóstico en matemática general, química básica I y física general I
(2003)
El presente informe es un análisis de las pruebas de diagnóstico de Matemática, Química y Física aplicadas en la primera y segunda semanas de lecciones del primer semestre de 2003, a una muestra de estudiantes del Instituto ...
Análisis e implementación de acciones de mejoramiento para el curso Laboratorio Física General I : Evaluación y recomendaciones para el curso Laboratorio Física General I
(2008)
Este proyecto es iniciativa de la escuela de Física y específicamente de las cátedras de Laboratorio de Física General I y del Laboratorio de Física General II. Se pretende la evaluación del curso “Laboratorio de Física ...
Detección de estudiantes en riesgo académico
(2003)
El rendimiento académico es un fenómeno complejo que suele abordarse en las universidades desde distintos indicadores. Con frecuencia se consideran las calificaciones promedio obtenidas en distintos períodos de la estancia ...
Programa de tutoría estudiantil
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2002-08)
En este informe se presenta una compilación de toda la información del programa de tutorías en el Instituto Tecnológico de Costa Rica con el objetivo de brindar una descripción más detallada que permita mejorar su ...
Estudio de validez predictiva del sistema de selección de estudiantes del ITCR según la condición de género, la provincia de procedencia y el tipo de colegio. Cohortes 1999 al 2005
(2006-06)
Este documento presenta los resultados de un estudio de validez predictiva de los
componentes de selección de estudiantes: área verbal y matemática de la prueba de aptitud
académica, y el promedio de notas de cuarto ...
La validez predictiva de los componentes del sistema de selección de estudiantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2001-01)
En este informe se presentan de manera cronológica los resultados de los estudios de validez predictiva de la prueba de admisión del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Para realizar estos análisis se correlacionan las ...
Caracterización de la problemática de la reprobación repetida de materias (Rn) en el ITCR
(2005)
Este trabajo, pretende lograr una descripción básica acerca de ¿Qué características presenta actualmente la problemática de reprobación repetida de materias (Rn) en el ITCR?
Este problema requiere atención prioritaria a ...