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Las Calculadoras y el Pensamiento Deductivo

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https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2184
Autor
Noguera, Norma
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Descripción
Este creciente fracaso que los estudiantes de la escuela media y de secundaria están experimentando en los cursos de matemática, así como el impresionante desarrollo tecnológico de los últimos años han promovido un elevado interés tanto de la sociedad así como de la comunidad educativa en general acerca de la importancia de integrar la tecnología y la enseñanza de la matemática, en los primeros años de la escuela secundaria.
Fuente
Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 2, Núm. 3 (2001) , 1659-0643 .
URI
https://hdl.handle.net/2238/9449
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