Relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico

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Barquero-Segura, José Antonio

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Instituto Tecnológico de Costa Rica

Abstract

El presente estudio establece la relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico al primer semestre, para cada una de las carreras del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR) y para la población que ingresó en el curso lectivo 2003. El puntaje de ingreso es producto de la sumatoria ponderada de los componentes que se utilizan para seleccionar a los estudiantes que solicitan ingreso a las diferentes carreras del ITCR. Los componentes de selección corresponden al área verbal y matemática de la prueba de aptitud académica, y al historial académico de los dos últimos años de educación diversificada.

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Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología. Comité de Examen de Admisión, 2004

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