Relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico
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Barquero-Segura, José Antonio
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Instituto Tecnológico de Costa Rica
Abstract
El presente estudio establece la relación entre el puntaje de ingreso y el promedio
ponderado de rendimiento académico al primer semestre, para cada una de las carreras del
Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR) y para la población que ingresó en el curso
lectivo 2003. El puntaje de ingreso es producto de la sumatoria ponderada de los
componentes que se utilizan para seleccionar a los estudiantes que solicitan ingreso a las
diferentes carreras del ITCR. Los componentes de selección corresponden al área verbal y
matemática de la prueba de aptitud académica, y al historial académico de los dos últimos
años de educación diversificada.
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Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología. Comité de Examen de Admisión, 2004
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