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Variables asociadas a la repetición de curso en el ITCR
| dc.contributor.author | Chinchilla-Brenes, Sonia | |
| dc.contributor.author | Guillén-Sánchez, Edgar | |
| dc.date.accessioned | 2012-06-11T23:43:58Z | |
| dc.date.available | 2012-06-11T23:43:58Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description | Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación y Extensión (VIE); Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2007 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación se indaga la aprobación-repitencia de cursos en el ITCR desde tres perspectivas: el estudiante, la materia, el profesor. Los estudiantes muestran amplias diferencias en sus pautas de aprobación-reprobación de cursos. Pautas que muestran una correlación sustancial con la trayectoria seguida en su vida académica en el ITCR. | es_CR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2238/2761 | |
| dc.rights | acceso abierto | es |
| dc.subject | Investigación educativa | es_CR |
| dc.subject | Educación superior | es_CR |
| dc.subject | Rendimiento académico | es_CR |
| dc.subject | Mejoramiento educativo | es_CR |
| dc.title | Variables asociadas a la repetición de curso en el ITCR | es_CR |
| dc.type | informe | es |
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