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Propuesta de herramienta para la detección de necesidades de formación docente; a partir del análisis de la relación entre los principales factores que inciden en la motivación académica de sus estudiantes, y el tipo de formación docente del personal de la Escuela de Biología del TEC.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
El presente estudio se realizó en el Tecnológico de Costa Rica en su sede central ubicada en el cantón central de Cartago, específicamente la Escuela de Biología. La unidad de análisis fueron la población de personas ...
Análisis de las competencias de comunicación asertiva y servicio al cliente del Departamento de Servicio de la empresa Ci Cafeterías en la sucursal de la compañía Intel, para la propuesta de un taller formativo que fortalezca el desempeño de las funciones en los colaboradores
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
La presente investigación pretende analizar las competencias de comunicación asertiva
y servicio al cliente del Departamento de Servicio de la empresa Ci Cafeterías en la sucursal de
la compañía Intel, a través de la ...
Taller didáctico sobre técnicas que faciliten la inserción en el mercado laboral de los estudiantes de duodécimo año en el área técnica de electrónica industrial del Colegio Técnico Profesional Dulce Nombre de Cartago
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
Esta investigación pretende examinar las destrezas laborales de los estudiantes de
duodécimo año de la especialidad de electrónica industrial del Colegio Técnico Profesional Dulce
Nombre de Cartago. Entre las habilidades ...
Propuesta de actividades académicas-técnicas en manejo de recursos naturales dirigidos a los técnicos del Área de Conservación La Amistad Caribe (ACLAC).
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
El Sistema Nacional de Áreas de Conservación (SINAC) de Costa Rica gestiona
integralmente la conservación y manejo sostenible de la vida silvestre, los recursos forestales,
las áreas silvestres protegidas y otros ...
Rediseño del instructivo para la apertura de especialidades técnicas en los centros integrados de educación de jóvenes y adultos (CINDEA). Propuesta dirigida hacia el CINDEA de Coronado en el periodo 2021.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
A partir del año 1993 el Consejo Superior de Educación acuerda el plan modular de estudios para la educación de jóvenes y adultos, mediante este se crean los Centros Integrados de Educación de Jóvenes y Adultos, también ...
Análisis de las prácticas agrícolas relacionadas con el almacenaje de carbono en el proyecto de ganadería de carne del Colegio Técnico Profesional Pococí para la propuesta de un taller que fortalezca el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes y profesores de la especialidad agropecuaria
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
En la presente investigación, se realizó un estudio para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes y profesores del Colegio Técnico Profesional (C.T.P.) de Pococí en la especialidad de agropecuaria, ...
Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje en el núcleo de electricidad del Instituto Cosvic con el fin de evaluar la calidad de la educación técnica para mejorarla de ser necesario a través de un plan de acción para el año 2021.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021-12)
El Instituto Cosvic es un centro educativo de educación no formal fundado en 1995.
Actualmente, se ofrece una gran variedad de cursos, entre los que destacan: electricidad
residencial y control industrial.
Dentro de ...
Análisis del proceso de orientación vocacional en estudiantes de noveno año del Colegio Técnico Agustiniano - Ciudad de los Niños, Cartago Costa Rica
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021-12)
El proceso de orientación vocacional es parte integral del apoyo al estudiante en edad de educación
secundaria, en cuanto a realizar una correcta elección o en su defecto tomar la decisión más acertada
posible de un ...
Análisis del Núcleo de Tecnologías impartido en el Colegio Santa María de Guadalupe para el desarrollo de una propuesta que fortalezca el proceso de orientación vocacional del estudiantado de noveno, décimo y undécimo año.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021-12)
En el presente trabajo final de graduación se investigó acerca de algunos
procesos de orientación vocacional vinculados con el Núcleo de Tecnologías que oferta
el Colegio Santa María de Guadalupe, así como su implementación ...
Análisis de las competencias de inserción laboral en las estrategias pedagógicas de la sección duodécima del Colegio Técnico Profesional de Nicoya en la especialidad de Turismo en Hotelería y Eventos Especiales para una propuesta de mejora didáctica bajo condiciones pandémicas
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
El MEP establece las normas de evaluación para el curso lectivo en el
documento titulado “Lineamientos técnicos para el proceso de evaluación, curso lectivo 2021”, para orientar los criterios de evaluación tomando en ...