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Estudio de empleabilidad de los egresados en el año 2015, del Programa de Formación Bartender y Salonero/a Profesional, en las modalidades de formación dual y formación presencial, en la Unidad Regional Chorotega del Instituto Nacional de Aprendizaje
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2016)
The following research project, evaluates the employability of the 2015 Professional Bartender & Waiter Program graduated people, in the dual education modality and classroom training, in the Regional Chorotega Unit from ...
Análisis del proceso de orientación vocacional en estudiantes de noveno año del Colegio Técnico Agustiniano - Ciudad de los Niños, Cartago Costa Rica
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021-12)
El proceso de orientación vocacional es parte integral del apoyo al estudiante en edad de educación
secundaria, en cuanto a realizar una correcta elección o en su defecto tomar la decisión más acertada
posible de un ...
Diagnóstico del uso de herramientas tecnológicas para la inserción laboral por parte de los estudiantes de undécimo año de la especialidad de Contabilidad y Finanzas del año 2022, Colegio Vocacional de Artes y Oficios (COVAO) Nocturno de Cartago
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2022)
Este proyecto se llevó a cabo en el Colegio Vocacional de Artes y Oficios (COVAO) Nocturno de Cartago. El objetivo fue diagnosticar el uso de herramientas tecnológicas para la inserción laboral por parte de los estudiantes ...
Propuesta de talleres en temas de contabilidad básica dirigidos a la Cooperativa de Productores Agropecuarios de La Estrella del Guarco R.L.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2019)
La Cooperativa de Productores Agropecuarios de La Estrella del Guarco R.L. es una cooperativa cartaginesa cuya principal actividad es la agropecuaria con aproximadamente 32 miembros, se dedican a la ganadería, comercialización ...
Análisis del proceso de orientación vocacional en la selección de la especialidad técnica, a través de los estudiantes de primer ingreso del Colegio Técnico Profesional Nocturno Carlos Luis Fallas Sibaja, Circuito 01, Dirección Regional Educativa Alajuela para la implementación de una guía de buenas prácticas, que permita la mejora del proceso de orientación vocacional y la elección de la especialidad técnica en estudiantes de nuevo ingreso
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2023)
Esta investigación hace una descripción de las estrategias y prácticas que identifican el proceso de orientación vocacional, para ello, se identificaron los niveles de participación de cada uno de los actores de la ...
Diagnóstico de los procedimientos de recopilación, análisis y evaluación de datos en la feria institucional de Expoingeniería del Colegio Técnico San Agustín, Ciudad de los Niños
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2019)
La presente investigación se basa en el diagnóstico de los procesos de evaluación y recopilación de datos en la feria institucional de Expoingeniería del Colegio Técnico San Agustín (CTSA), Ciudad de los Niños (CDN), con ...
Desarrollo de una propuesta de capacitación técnica sobre el método de reproducción de papa (solanum tuberosum) “micropagación meristemática”, así como de manejo de enfermedades y biocontrol de plagas que potencie la producción de este tubérculo y beneficie a los agricultores de la zona de Zarcero en el año 2021.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
El proyecto de investigación “Desarrollo de una propuesta de capacitación
técnica sobre el método de reproducción de papa (Solanum tuberosum) “micropagación
meristemática”, así como de manejo de enfermedades y biocontrol ...
Análisis del Núcleo de Tecnologías impartido en el Colegio Santa María de Guadalupe para el desarrollo de una propuesta que fortalezca el proceso de orientación vocacional del estudiantado de noveno, décimo y undécimo año.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021-12)
En el presente trabajo final de graduación se investigó acerca de algunos
procesos de orientación vocacional vinculados con el Núcleo de Tecnologías que oferta
el Colegio Santa María de Guadalupe, así como su implementación ...
Rediseño del instructivo para la apertura de especialidades técnicas en los centros integrados de educación de jóvenes y adultos (CINDEA). Propuesta dirigida hacia el CINDEA de Coronado en el periodo 2021.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
A partir del año 1993 el Consejo Superior de Educación acuerda el plan modular de estudios para la educación de jóvenes y adultos, mediante este se crean los Centros Integrados de Educación de Jóvenes y Adultos, también ...
Determinación de los factores individuales, familiares e institucionales que intervienen en la deserción estudiantil de décimo nivel, de la educación diversificada, del Colegio Técnico Profesional de Pococí, del circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Guápiles, en el curso lectivo 2012
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2013)
Esta investigación se realizó en el Colegio Técnico Profesional de Pococí, perteneciente a la dirección regional de enseñanza de Guápiles, el objetivo fundamental consistió en determinar los factores familiares, individuales ...